A partir d’aujourd’hui et ce jusqu’à la présentation publique, les ateliers seront de nouveau menés par Paloma Fernández Sobrino (metteure en scène et artiste associée de L’âge de la tortue avec qui le projet a été initié). D’abord, les élèves ont présenté à Paloma ce qui avait été fait jusqu’à maintenant, les démarches et réflexions... Leer más »
Lors de la dernière séance, nous n’avons pu valider que 5 lettres sur 6 avec l’ensemble du groupe. Aujourd’hui, les élèves vont choisir ensemble la dernière lettre des 6 qu’ils liront à la présentation publique. Pour pouvoir délibérer, nous avons d’abord re-contextualisé. En effet, il a fallu ré-éditer la liste des mots-clés choisis par les... Leer más »
L’objectif d’aujourd’hui était que les élèves choisissent ensemble les 6 lettres finales qu’ils liront pour la présentation du 12 avril 2018. La dernière séance a permis de sélectionner un nouveau panel d’une trentaine de lettres. Les cinq groupes ont eu à présent les mêmes lettres dans les mains et vont terminer leur sélection finale. Pendant... Leer más »
Nous avions demandé aux élèves rétrospectivement de sélectionner 6 lettres de leur choix parmi les 400. Les lycéens ont débuté la séance par l’annotation de quelques mots-clés relevés par leurs soins sur chacune de leurs lettres : le genre de l’auteur(e), le ton de l’écriture ainsi qu’une phrase a souligner qui symbolisait selon eux, le... Leer más »